呦呦是也 作品
179.桃花
“师兄，不好意思，我昨天被安排去对接另一个稿子了，今天不能去见你了，但是我请一个师姐帮我忙，去你那里拿书稿，你还是下午三点到咖啡馆就好。”纪沅的声音跟机关枪一样，“突突”地从听筒里传来，把庄遂平都干懵了。
庄遂平脑子转不过来，为难道：“可我不认识人啊！”
“你还是坐我们常坐那个桌子，我跟我师姐说了，你去就行，她肯定能找到你。我这里太忙了，要挂了，”纪沅猛地想起什么，道，“对了，我师姐姓麦，叫麦秋！”
“什么？”
“嘟——嘟——嘟——”
庄遂平听着机械的断线声，满怀无奈，可还是决定照旧前往咖啡馆，把书稿交给人家——纪沅都说了，总不能让人白跑一趟。
暑假已近尾声，跟刘巍思紧赶慢赶着写毕业论文不同，庄遂平一整个暑假都把重心放在书稿的修改上，终于在前两天敲定了下来。
下午，庄遂平顶着个大太阳走出了校园，来到跟纪沅约好的咖啡厅，坐在往常坐过的六号桌上。在纪沅的熏陶下，他现在也能捏着鼻子喝一两口洋人中药了。点的咖啡送过来时，一个披着长发挎着白色布包的女人也紧接着出现在眼前。
庄遂平脑子闪过一个念头——这就是纪沅的师姐。
他站起来，慌慌张张伸出手：“你好，我是庄遂平。”
女人微微一笑，伸手过来握了握：“你好，我是麦秋。”
“您请坐。”
麦秋把布包放下，坐下点了杯咖啡：“您就是纪慎老师的博士生？”
“是。”
“纪沅让我帮他接手你的书稿，你带来了吧？”
庄遂平点点头，将书稿拿出来，双手递过去：“这是书稿，我自己校对过几次了。”
麦秋接了，笑道：“放心，做校对我们是专业的。不过我们审校过之后肯定还要修改的，到时候会经常给你打电话，你可不要嫌烦，留个联系方式给我吧。”
庄遂平有点反应不过来：“可是，不是纪沅来做吗？”
麦秋摇头：“他已经去做别的书了，这几个月可能都没有空，不出意外的话，你的书是我全权负责。”
说话间，咖啡送了上来。麦秋收好书稿，慢慢把方糖和牛奶加进咖啡里，用小勺子缓缓搅动着，悠闲的神态跟纪沅有几分相似。
“抱歉，麦……”
“叫我麦编就好。”
“麦编，我住在学校公寓里，电话是公共的，没办法留固定的联系方式给你。”
其实麦秋看上去比庄遂平还要小两三岁，可是举手投足间是说不出的从容：“那你联系我好了，每半个月给我打一次电话，这是我办公室的电话。”麦秋说着从包里拿出一张白色名片，放在桌上推过去给他。
庄遂平有些抗拒跟陌生人做这么深入的交流，可又没有办法，只得在心里怪纪沅坑了他：“我会按时给你打电话的。”
“随时恭候。”
开学第一周周末，学校内外各种餐厅饭馆生意兴隆，整天都是师生聚餐。严先生今天也要叫学生们出去吃饭，来了新的博士硕士，总要表示欢迎。巧的是，今天易堂生和他们学校另外几位老师来做讲座，严先生早早就交代了，让他结束后不要走，跟师门里的师弟师妹一块吃饭，让大家见见大师兄的风采。
刘巍思在家里坐不住，吃了早饭就溜之大吉，说是去听大师兄的讲座，实际上不知道溜到哪儿玩去了。
但是他向来机灵，知道讲座快结束了，可能老师会去瞅一眼，可能大师兄会找他，总之他必须得在那里。于是掐着点就往学院会议厅跑。
今天的讲座来的人很多，会议厅几乎坐满了，刘巍思经过时透过前门的缝隙瞄了一眼，有几位老师坐在第一排，大师兄也在那里，清亮的女声从话筒里传出来，他想，最后做讲座的是个女老师。
他走到后门，轻轻推开门进去了，站在会议厅最后排听讲座的学生看了他一眼，又转过去了。
“……尽管中国现代诗歌在形式上与外国诗歌更为接近，但是我认为它的内核是从中国古代诗歌而来，如果我们完全抛弃几千年来的文化遗产，是写不出真正属于自己的诗歌的，从这个角度来说，传统的也是现代的……”
坐在台上的主讲人是个女学者，剪一头利落的短发，神情略显严肃，与其说是老师，不如说更像律师。也许是刘巍思很少感受到如此凌厉的气息，竟觉得很有意思。
正想着，台上的
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发言已经结束了，刘巍思看到他的华师姐拿着话筒，说：“非常感谢罗博士给我们带来的精彩讲座，罗博士从意象使用的角度，深入浅出地阐释了中国现代诗歌和古代诗歌的渊源，带给我们很多启发。现在还有一点时间，罗博士可以和同学们现场交流一下……好，这位同学要提问。”
刘巍思目光跟着移过去，是一个男生站了起来，看起来很年轻，应该是个本科生。
“罗博士您好，针对您刚才的讲座内容，我有一些疑问，您提到诗歌中常见的意象，比如月光，认为这是从中国古代诗歌当中继承过来的，但是它本身就是很常见的东西，也有可能不是继承的，外国诗歌也有很多写到月光，您怎么看这个问题？”
刘巍思翻了一个白眼，心想问了一个蠢问题，简直丢学校的脸。
大约真的是蠢问题，台上的人回答起来从容不迫：“这不是看你的诗歌里写到了什么，常见的事物月光、太阳、花花草草大家都可以写，但是你要看这些意象在诗歌当中的含义，它代表的是什么，同一个事物在不同的文化体系里的内涵差异是很大的，我们说继承，是在对意象的审视和赋予的内涵一致的基础上。”
“好的，谢谢罗博士。”
华老师没有点评，直接问：“还有哪位同学要提问的吗？”
“我！”刘巍思大喊一声，高高举起了手，心想让我展示一下我们学校的真实水平，可当话筒传过许多人的手终于到他手上时，他才咂巴过味儿来：我该问什么？
会议厅里的人都看了过来，包括台上的女博士。刘巍思远远地看着她，嗫嚅两下，道：“我认为，现代诗歌对古代诗歌的继承不一定是显性的，不一定是通过形式、韵律或者意象来体现的，有可能是某种深层的审美心理或诗歌精神。”
华老师似乎对师弟的发言很是赞赏，笑道：“这是我们古代文学的博士，这句话说得也有点意思，罗博士您怎么看？”
台上的女博士远远地跟刘巍思对望着，不闪不避：“但深层的东西必然会通过某些可见的东西显现出来对吗？你总不能说你喜欢一个姑娘，但是什么表现都没有吧？”
“哈哈哈……”哄堂大笑，刘巍思不觉难堪，也跟着笑了，傻乎乎地点了点头。
庄遂平脑子转不过来，为难道：“可我不认识人啊！”
“你还是坐我们常坐那个桌子，我跟我师姐说了，你去就行，她肯定能找到你。我这里太忙了，要挂了，”纪沅猛地想起什么，道，“对了，我师姐姓麦，叫麦秋！”
“什么？”
“嘟——嘟——嘟——”
庄遂平听着机械的断线声，满怀无奈，可还是决定照旧前往咖啡馆，把书稿交给人家——纪沅都说了，总不能让人白跑一趟。
暑假已近尾声，跟刘巍思紧赶慢赶着写毕业论文不同，庄遂平一整个暑假都把重心放在书稿的修改上，终于在前两天敲定了下来。
下午，庄遂平顶着个大太阳走出了校园，来到跟纪沅约好的咖啡厅，坐在往常坐过的六号桌上。在纪沅的熏陶下，他现在也能捏着鼻子喝一两口洋人中药了。点的咖啡送过来时，一个披着长发挎着白色布包的女人也紧接着出现在眼前。
庄遂平脑子闪过一个念头——这就是纪沅的师姐。
他站起来，慌慌张张伸出手：“你好，我是庄遂平。”
女人微微一笑，伸手过来握了握：“你好，我是麦秋。”
“您请坐。”
麦秋把布包放下，坐下点了杯咖啡：“您就是纪慎老师的博士生？”
“是。”
“纪沅让我帮他接手你的书稿，你带来了吧？”
庄遂平点点头，将书稿拿出来，双手递过去：“这是书稿，我自己校对过几次了。”
麦秋接了，笑道：“放心，做校对我们是专业的。不过我们审校过之后肯定还要修改的，到时候会经常给你打电话，你可不要嫌烦，留个联系方式给我吧。”
庄遂平有点反应不过来：“可是，不是纪沅来做吗？”
麦秋摇头：“他已经去做别的书了，这几个月可能都没有空，不出意外的话，你的书是我全权负责。”
说话间，咖啡送了上来。麦秋收好书稿，慢慢把方糖和牛奶加进咖啡里，用小勺子缓缓搅动着，悠闲的神态跟纪沅有几分相似。
“抱歉，麦……”
“叫我麦编就好。”
“麦编，我住在学校公寓里，电话是公共的，没办法留固定的联系方式给你。”
其实麦秋看上去比庄遂平还要小两三岁，可是举手投足间是说不出的从容：“那你联系我好了，每半个月给我打一次电话，这是我办公室的电话。”麦秋说着从包里拿出一张白色名片，放在桌上推过去给他。
庄遂平有些抗拒跟陌生人做这么深入的交流，可又没有办法，只得在心里怪纪沅坑了他：“我会按时给你打电话的。”
“随时恭候。”
开学第一周周末，学校内外各种餐厅饭馆生意兴隆，整天都是师生聚餐。严先生今天也要叫学生们出去吃饭，来了新的博士硕士，总要表示欢迎。巧的是，今天易堂生和他们学校另外几位老师来做讲座，严先生早早就交代了，让他结束后不要走，跟师门里的师弟师妹一块吃饭，让大家见见大师兄的风采。
刘巍思在家里坐不住，吃了早饭就溜之大吉，说是去听大师兄的讲座，实际上不知道溜到哪儿玩去了。
但是他向来机灵，知道讲座快结束了，可能老师会去瞅一眼，可能大师兄会找他，总之他必须得在那里。于是掐着点就往学院会议厅跑。
今天的讲座来的人很多，会议厅几乎坐满了，刘巍思经过时透过前门的缝隙瞄了一眼，有几位老师坐在第一排，大师兄也在那里，清亮的女声从话筒里传出来，他想，最后做讲座的是个女老师。
他走到后门，轻轻推开门进去了，站在会议厅最后排听讲座的学生看了他一眼，又转过去了。
“……尽管中国现代诗歌在形式上与外国诗歌更为接近，但是我认为它的内核是从中国古代诗歌而来，如果我们完全抛弃几千年来的文化遗产，是写不出真正属于自己的诗歌的，从这个角度来说，传统的也是现代的……”
坐在台上的主讲人是个女学者，剪一头利落的短发，神情略显严肃，与其说是老师，不如说更像律师。也许是刘巍思很少感受到如此凌厉的气息，竟觉得很有意思。
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刘巍思目光跟着移过去，是一个男生站了起来，看起来很年轻，应该是个本科生。
“罗博士您好，针对您刚才的讲座内容，我有一些疑问，您提到诗歌中常见的意象，比如月光，认为这是从中国古代诗歌当中继承过来的，但是它本身就是很常见的东西，也有可能不是继承的，外国诗歌也有很多写到月光，您怎么看这个问题？”
刘巍思翻了一个白眼，心想问了一个蠢问题，简直丢学校的脸。
大约真的是蠢问题，台上的人回答起来从容不迫：“这不是看你的诗歌里写到了什么，常见的事物月光、太阳、花花草草大家都可以写，但是你要看这些意象在诗歌当中的含义，它代表的是什么，同一个事物在不同的文化体系里的内涵差异是很大的，我们说继承，是在对意象的审视和赋予的内涵一致的基础上。”
“好的，谢谢罗博士。”
华老师没有点评，直接问：“还有哪位同学要提问的吗？”
“我！”刘巍思大喊一声，高高举起了手，心想让我展示一下我们学校的真实水平，可当话筒传过许多人的手终于到他手上时，他才咂巴过味儿来：我该问什么？
会议厅里的人都看了过来，包括台上的女博士。刘巍思远远地看着她，嗫嚅两下，道：“我认为，现代诗歌对古代诗歌的继承不一定是显性的，不一定是通过形式、韵律或者意象来体现的，有可能是某种深层的审美心理或诗歌精神。”
华老师似乎对师弟的发言很是赞赏，笑道：“这是我们古代文学的博士，这句话说得也有点意思，罗博士您怎么看？”
台上的女博士远远地跟刘巍思对望着，不闪不避：“但深层的东西必然会通过某些可见的东西显现出来对吗？你总不能说你喜欢一个姑娘，但是什么表现都没有吧？”
“哈哈哈……”哄堂大笑，刘巍思不觉难堪，也跟着笑了，傻乎乎地点了点头。