音冰儿 作品
第三十三章 反应
双方一合计，双方都觉得自己赚了。
面子里子都有，也满足彼此的需求。
文官需要和期盼以文制武，也对这种心腹近臣的名头有说不清的好感，虽说条件是艰苦一点，权力是小上一点，但不打紧，泱泱官海中能让陛下重视就是赚到，而且，能力不足的去历练两年，镀个金，没什么不好的。
武将则想着，要来一群读过书的下属，管理战士什么的方便了不说，要是再遇到扣发军饷，那不得直达天听啊？当今官家可是亲自带过他们打仗的，肯定给他们撑腰啊！
官家！好啊！贴心啊！
唯有做好臣子本分，才能报答万一啊！
殷灵毓的规划就这么有条不紊的在双方的配合下施展了下去。
在很长久的朝代里，所在的地方来了军队，其实并不是什么好事，民间传言，“匪来如梳，兵来如篦，官来如剃”。
意思就是，军队与官府，破坏性比匪盗更可怕。
虽然这往往是在较为黑暗的年代才会发生，但从中其实也能反映出来，现在的军队，无组织无纪律，更没有不拿群众一针一线的觉悟。
因此，从金国拿到的钱款，殷灵毓花了不少在军饷上。
而精简优化军队也是最先进行的，借着不管是朝野还是民间，都是抗金情绪最高峰的时候，以杀敌为名的考核和严格审查，在军中上下的积极配合中，也算迅速。
更何况现在的军队主体是跟过殷灵毓的，饭前战后，言传身教，精气神儿也早就不一样了，又追着参与的金人打了不少胜仗，战斗力也随之上升。
预备给他们配备的政委，也开始了选拔。
东京城中，闲官和中低层官员被集中起来，分批参与杂项考核，铺垫了许久的这场考核，让这个冬天随之变得格外热闹。
“李兄今天考的什么？”
“别提了，晦气！居然是术数！”那人满脸发黑：“算点儿别的账还行，算什么圆什么方，什么鸡什么兔，我是真………哎！”
“李相公这科其实也还行了。”
那人一听这话可听不下去了，这世上怎么会有比术数更难的东西！
于是回头就看了过去，丁特起和他对望，明白过来他恼了，于是解释道：“下官考的是……炼丹。”
啊？
那人一愣，再看看被一脸摧残的生无可恋的表情的丁特起，不由自主咽了口口水。
炼丹？
咋？官家这个岁数就要开始吃金丹了吗？
这除了道士谁会去特意琢磨啊？
丁特起就是当时在东京城中，太学生们的领头人，在守城过程中表现出色，朝廷班子回来后也就顺势为官，只是官职并不大。
但太学生的那股劲儿和热血却还未曾磨灭。
丁特起转身就走。
他要面见陛下！他要劝谏！
再加上今天考核这一科的这一批人多多少少也都不知所措，担心殷灵毓的倾向，考核又因为偏向实操和现场提问作答，且看起来并不多重要，也就不怕泄题，根本没有禁口一说，传开的很快，这一项考核很快就让许多人知情了。
而死去的宋徽宗沉迷服食金丹的记忆立刻攻击了许多人。
不少言官弹射起步。
别呀！官家！考术数考水利考农事也就算了！这个真不行啊！
年纪轻轻不要学先帝好吗！？
丁特起跑的最快，加上殷灵毓允许大小官员有急事的话直接前来汇报，因此第一个进了御书房。
殷灵毓还不知他是来做什么的，抬头看过去，道：“是你啊丁爱卿……”
丁特起什么都没听清，扑通一声跪下叩头：“陛下！炼丹之术断不可兴啊！”
那磕头的一声响到殷灵毓都有点幻痛，但也迅速反应了过来。
哦，对，今天该有一批人考到化学了。
殷灵毓深吸口气：“爱卿，考题是什么，请你复述一遍。”
“以矾制酸，硝石提纯，水银利用……”丁特起抬起头不假思索，流畅的说了出来。
殷灵毓实在看不下去他脑门上磕的那伤，出去抓了把雪给他：“敷着。”
丁特起双手接过，摁在脑袋上。
嘶……确实好痛。
于是直到被殷灵毓安排到一边的椅子上，丁特起才回过神，继续道：“陛下！长生之术虚无缥缈，不可相信啊！”
“陛下天资英睿，临危受命，挽狂澜于既倒，此乃社稷之福，然昔汉武晚年犹惑于方士，唐宪宗服丹暴毙，此乃前车之鉴，炼丹之事，陛下不可不三思！”
殷灵毓就知道得有这一出，毕竟全是她自己出的题，而化学和炼丹实在是比较接近。
但不招人研究火药，那绝对不行。
于是轻叹一声，解释道：“爱卿误会了，朕考校这些，岂是为了求什么长生？爱卿可还记得守城时用的火药？”
丁特起闻言一怔，额头上的雪水滑落都忘了擦：“陛下是说……”
“矾制酸可助火药提纯，硝石乃火药主材，水银能制的东西也不在少数，金人铁骑来去如风，若无利器，何以守土？”
丁特起惭愧道：“是臣愚钝！不能看出陛下苦心，竟还以为陛下……”
“无妨。”殷灵毓打断了他：“爱卿既通文墨，又亲历战事，朕倒是有项任务，非爱卿不可。“
丁特起利索的站了起来，捂着脑门的手也放下了：“愿凭陛下差遣！”
后来的言官大臣等人对着火药，还有殷灵毓的清晰明确解释，也接受了下来。
而丁特起已经开始联络昔日太学生中的好友，开始暗地传信。
宋朝的太学生，战绩可以说辉煌，在历史上以强烈的政治参与和爱国行动著称，尤其在北宋末年和南宋时期，他们的集体行动多次影响朝政，甚至直接参与抗金斗争。
尤其靖康之耻期间，许多太学生拒绝投降，有的随宋室南渡，有的加入民间抗金义军，只是太学生们也缺乏实际军事经验，往往只能以舆论施压，难以改变大局。
但总的来说，他们已经算是相对三观正确，且爱国报国，教育素养高的人群。
殷灵毓瞅准的就是他们。
舆论谁用不是用，拿来吧你！
面子里子都有，也满足彼此的需求。
文官需要和期盼以文制武，也对这种心腹近臣的名头有说不清的好感，虽说条件是艰苦一点，权力是小上一点，但不打紧，泱泱官海中能让陛下重视就是赚到，而且，能力不足的去历练两年，镀个金，没什么不好的。
武将则想着，要来一群读过书的下属，管理战士什么的方便了不说，要是再遇到扣发军饷，那不得直达天听啊？当今官家可是亲自带过他们打仗的，肯定给他们撑腰啊！
官家！好啊！贴心啊！
唯有做好臣子本分，才能报答万一啊！
殷灵毓的规划就这么有条不紊的在双方的配合下施展了下去。
在很长久的朝代里，所在的地方来了军队，其实并不是什么好事，民间传言，“匪来如梳，兵来如篦，官来如剃”。
意思就是，军队与官府，破坏性比匪盗更可怕。
虽然这往往是在较为黑暗的年代才会发生，但从中其实也能反映出来，现在的军队，无组织无纪律，更没有不拿群众一针一线的觉悟。
因此，从金国拿到的钱款，殷灵毓花了不少在军饷上。
而精简优化军队也是最先进行的，借着不管是朝野还是民间，都是抗金情绪最高峰的时候，以杀敌为名的考核和严格审查，在军中上下的积极配合中，也算迅速。
更何况现在的军队主体是跟过殷灵毓的，饭前战后，言传身教，精气神儿也早就不一样了，又追着参与的金人打了不少胜仗，战斗力也随之上升。
预备给他们配备的政委，也开始了选拔。
东京城中，闲官和中低层官员被集中起来，分批参与杂项考核，铺垫了许久的这场考核，让这个冬天随之变得格外热闹。
“李兄今天考的什么？”
“别提了，晦气！居然是术数！”那人满脸发黑：“算点儿别的账还行，算什么圆什么方，什么鸡什么兔，我是真………哎！”
“李相公这科其实也还行了。”
那人一听这话可听不下去了，这世上怎么会有比术数更难的东西！
于是回头就看了过去，丁特起和他对望，明白过来他恼了，于是解释道：“下官考的是……炼丹。”
啊？
那人一愣，再看看被一脸摧残的生无可恋的表情的丁特起，不由自主咽了口口水。
炼丹？
咋？官家这个岁数就要开始吃金丹了吗？
这除了道士谁会去特意琢磨啊？
丁特起就是当时在东京城中，太学生们的领头人，在守城过程中表现出色，朝廷班子回来后也就顺势为官，只是官职并不大。
但太学生的那股劲儿和热血却还未曾磨灭。
丁特起转身就走。
他要面见陛下！他要劝谏！
再加上今天考核这一科的这一批人多多少少也都不知所措，担心殷灵毓的倾向，考核又因为偏向实操和现场提问作答，且看起来并不多重要，也就不怕泄题，根本没有禁口一说，传开的很快，这一项考核很快就让许多人知情了。
而死去的宋徽宗沉迷服食金丹的记忆立刻攻击了许多人。
不少言官弹射起步。
别呀！官家！考术数考水利考农事也就算了！这个真不行啊！
年纪轻轻不要学先帝好吗！？
丁特起跑的最快，加上殷灵毓允许大小官员有急事的话直接前来汇报，因此第一个进了御书房。
殷灵毓还不知他是来做什么的，抬头看过去，道：“是你啊丁爱卿……”
丁特起什么都没听清，扑通一声跪下叩头：“陛下！炼丹之术断不可兴啊！”
那磕头的一声响到殷灵毓都有点幻痛，但也迅速反应了过来。
哦，对，今天该有一批人考到化学了。
殷灵毓深吸口气：“爱卿，考题是什么，请你复述一遍。”
“以矾制酸，硝石提纯，水银利用……”丁特起抬起头不假思索，流畅的说了出来。
殷灵毓实在看不下去他脑门上磕的那伤，出去抓了把雪给他：“敷着。”
丁特起双手接过，摁在脑袋上。
嘶……确实好痛。
于是直到被殷灵毓安排到一边的椅子上，丁特起才回过神，继续道：“陛下！长生之术虚无缥缈，不可相信啊！”
“陛下天资英睿，临危受命，挽狂澜于既倒，此乃社稷之福，然昔汉武晚年犹惑于方士，唐宪宗服丹暴毙，此乃前车之鉴，炼丹之事，陛下不可不三思！”
殷灵毓就知道得有这一出，毕竟全是她自己出的题，而化学和炼丹实在是比较接近。
但不招人研究火药，那绝对不行。
于是轻叹一声，解释道：“爱卿误会了，朕考校这些，岂是为了求什么长生？爱卿可还记得守城时用的火药？”
丁特起闻言一怔，额头上的雪水滑落都忘了擦：“陛下是说……”
“矾制酸可助火药提纯，硝石乃火药主材，水银能制的东西也不在少数，金人铁骑来去如风，若无利器，何以守土？”
丁特起惭愧道：“是臣愚钝！不能看出陛下苦心，竟还以为陛下……”
“无妨。”殷灵毓打断了他：“爱卿既通文墨，又亲历战事，朕倒是有项任务，非爱卿不可。“
丁特起利索的站了起来，捂着脑门的手也放下了：“愿凭陛下差遣！”
后来的言官大臣等人对着火药，还有殷灵毓的清晰明确解释，也接受了下来。
而丁特起已经开始联络昔日太学生中的好友，开始暗地传信。
宋朝的太学生，战绩可以说辉煌，在历史上以强烈的政治参与和爱国行动著称，尤其在北宋末年和南宋时期，他们的集体行动多次影响朝政，甚至直接参与抗金斗争。
尤其靖康之耻期间，许多太学生拒绝投降，有的随宋室南渡，有的加入民间抗金义军，只是太学生们也缺乏实际军事经验，往往只能以舆论施压，难以改变大局。
但总的来说，他们已经算是相对三观正确，且爱国报国，教育素养高的人群。
殷灵毓瞅准的就是他们。
舆论谁用不是用，拿来吧你！